أهداف وطنية لبعض الدروس
انتظر ردودكم
منظر الربيع ) *أن تسمي التلميذة بعض من المناظر الطبيعية الموجودة في بلادنا شفويا ً
واحة من النخيل *أن تعطي التلميذة مثالين لأنواع النخيل التي تشتهر بها الملكة العربية السعودية من خلال مشاهدتها للصور
أزهار مستوحاة من الطبيعة *أن تحدد التلميذة الأزهار التي تشتهر بها بلادنا باستخدام القلم
......................
*أن تشرح التلميذة اهتمام بلادنا الغالية بزراعة الأزهار بشكل مبسط
عمل مفرش باستخدام النول البسيط *أن تعي التلميذة دور المصانع في إنتاج المنسوجات من خلال ما شرحته المعلمة
تعريف الطالبة *أن تذكر التلميذة جهود الدولة عن طريق بناء مصانع للطباعة شفويا ً
......................
*أن تصنف التلميذة أنواع الطينات الموجودة في بلادنا من خلال الصور الموجودة أمامها
.........................
جبال من بلادي
*أن ترسم التلميذة جبال من بلادي على لوحة بإتقان
......................
*أن تعدد التلميذة بعض من مناطق مملكتنا التي تشتهر بجبالها الشاهقة خلال دقيقة
قاع البحر
*أن تشرح التلميذة فيما لا يقل عن ثلاثة اسطر جهود الدولة واهتمامها بالبحار كتابيا ً
.......................
*أن تحافظ التلميذة على نعمة البحار في بلادنا من خلال مشاهدتها للصور
بيت من البيئة السعودية
*أن تسمي التلميذة المهرجان التراثي والشعبي الذي يقام كل سنة في مدينة الرياض من خلال ما شاهدته بالتلفاز
الطباعة..أنواعها..استخداماتها
*أن تذكر التلميذة جهود الدولة عن طريق بناء مصانع الطباعة شفويا ً
التعرف على أنواع الزخارف المختلفة
*أن تصنف التلميذة أنواع الزخارف الموجودة داخل المسجد الحرام والمسجد النبوي بواسطة القلم
...........................
ريش الطيور
*أن تبين التلميذة جهود الدولة في تربية الحيوانات وتوفير الحدائق بشكل مختصر
....................
*أن تذكر التلميذة جهود الدولة في الحفاظ على الأماكن الطبيعية من خلال شرح المعلمة
عمل خلفيات لونية مبتكرة
*أن تعطي التلميذة أمثلة لبعض المعارض التشكيلية الموجودة في بلادنا خلال دقيقة
نبذة عن العجائن-مميزاتها واستخداماتها وكيفية صنعها
( عجينة السيراميك )
*أن تصنع التلميذة عمل من عجينة السيراميك كي تزين به مدرستها بإتقان
.......................
*أن توضح التلميذة دور المدرسة في إكساب الطالبة بعض الأفكار الجميلة بأحد أساليب التشكيل بالعجائن خلال الصور الموجودة في الكتاب
التعرف على الحرف الشعبية
*أن تسمي التلميذة المهرجان التراثي والشعبي الذي يقام كل سنة في مدينة الرياض شفويا ً
.......................
*أن تبين التلميذة دور المملكة العربية السعودية في إحياء الحرف الشعبية القديمة خلال دقيقة
منظر الربيع ) *أن تسمي التلميذة بعض من المناظر الطبيعية الموجودة في بلادنا شفويا ً
واحة من النخيل *أن تعطي التلميذة مثالين لأنواع النخيل التي تشتهر بها الملكة العربية السعودية من خلال مشاهدتها للصور
أزهار مستوحاة من الطبيعة *أن تحدد التلميذة الأزهار التي تشتهر بها بلادنا باستخدام القلم
......................
*أن تشرح التلميذة اهتمام بلادنا الغالية بزراعة الأزهار بشكل مبسط
عمل مفرش باستخدام النول البسيط *أن تعي التلميذة دور المصانع في إنتاج المنسوجات من خلال ما شرحته المعلمة
تعريف الطالبة *أن تذكر التلميذة جهود الدولة عن طريق بناء مصانع للطباعة شفويا ً
......................
*أن تصنف التلميذة أنواع الطينات الموجودة في بلادنا من خلال الصور الموجودة أمامها
.........................
جبال من بلادي
*أن ترسم التلميذة جبال من بلادي على لوحة بإتقان
......................
*أن تعدد التلميذة بعض من مناطق مملكتنا التي تشتهر بجبالها الشاهقة خلال دقيقة
قاع البحر
*أن تشرح التلميذة فيما لا يقل عن ثلاثة اسطر جهود الدولة واهتمامها بالبحار كتابيا ً
.......................
*أن تحافظ التلميذة على نعمة البحار في بلادنا من خلال مشاهدتها للصور
بيت من البيئة السعودية
*أن تسمي التلميذة المهرجان التراثي والشعبي الذي يقام كل سنة في مدينة الرياض من خلال ما شاهدته بالتلفاز
الطباعة..أنواعها..استخداماتها
*أن تذكر التلميذة جهود الدولة عن طريق بناء مصانع الطباعة شفويا ً
التعرف على أنواع الزخارف المختلفة
*أن تصنف التلميذة أنواع الزخارف الموجودة داخل المسجد الحرام والمسجد النبوي بواسطة القلم
...........................
ريش الطيور
*أن تبين التلميذة جهود الدولة في تربية الحيوانات وتوفير الحدائق بشكل مختصر
....................
*أن تذكر التلميذة جهود الدولة في الحفاظ على الأماكن الطبيعية من خلال شرح المعلمة
عمل خلفيات لونية مبتكرة
*أن تعطي التلميذة أمثلة لبعض المعارض التشكيلية الموجودة في بلادنا خلال دقيقة
نبذة عن العجائن-مميزاتها واستخداماتها وكيفية صنعها
( عجينة السيراميك )
*أن تصنع التلميذة عمل من عجينة السيراميك كي تزين به مدرستها بإتقان
.......................
*أن توضح التلميذة دور المدرسة في إكساب الطالبة بعض الأفكار الجميلة بأحد أساليب التشكيل بالعجائن خلال الصور الموجودة في الكتاب
التعرف على الحرف الشعبية
*أن تسمي التلميذة المهرجان التراثي والشعبي الذي يقام كل سنة في مدينة الرياض شفويا ً
.......................
*أن تبين التلميذة دور المملكة العربية السعودية في إحياء الحرف الشعبية القديمة خلال دقيقة